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教材研究が終わらない。

色々考えすぎてしまっているのか。
それともこれまで考えなさすぎだったのか。

部活の練習を見ていて，つくづく思う。
英語の授業の物足りなさ。
部活では，毎日毎日，飽きるほどのドリルの反復が行われている。
これでもか，これでもか，と言う位やり込む。
それでもすぐに成果が現われるわけでもないのだが，
１ヵ月後，３ヵ月後，１年後と長い目で見れば，確実に変化している。
一方，英語は，毎日授業があるわけでも，毎日生徒が勉強するわけでもない。
授業の半分は，内容理解に追われ，ドリルの反復にどれほどの時間が割かれているのか。
また仮にドリルを行っているとしても，
どのようなスキルを身につけようとしているかという明確なものを意識できているか。

英語が出来ないという前に，五感を使って練習をしようではないか。